Aprender Libras tem se mostrado cada vez mais relevante em nossa sociedade, não apenas para pessoas surdas, mas também para aqueles que desejam promover a inclusão e a comunicação efetiva com membros da comunidade surda. Com a crescente conscientização sobre a importância da Libras, muitas pessoas estão buscando maneiras de aprender essa língua em seu próprio lar. Neste artigo, exploraremos algumas estratégias práticas para aprender a Língua Brasileira de Sinais em casa, para promover a inclusão e a diversidade em nossas vidas cotidianas.
1. Conheça os Recursos Disponíveis:
Uma variedade de recursos está disponível para aprender Libras em casa. Vídeos online, aplicativos móveis, livros e cursos online são apenas alguns exemplos. É importante explorar diferentes tipos de recursos para encontrar aqueles que melhor se adequam ao seu estilo de aprendizado e nível de habilidade.
Para obter mais informações sobre aplicativos móveis e identificar quais ferramentas não são recomendadas para aprender Libras, sugiro a leitura do do artigo Quais ferramentas NÃO usar para aprender Libras.
2. Pratique Regularmente:
Assim como qualquer outra habilidade, a prática regular é essencial para aprender Libras. Dedique um tempo consistente todos os dias para praticar sinais básicos, frases e conversações da língua. A prática regular ajudará a solidificar o que você aprendeu e a desenvolver fluência na língua.
3. Envolva-se com a Comunidade Surda:
Mesmo aprendendo em casa, é importante se envolver com a comunidade surda sempre que possível. Procure eventos locais, siga nas redes sociais, assista filmes, procure grupos de conversação ou encontros online onde você possa praticar o idioma com falantes nativos e outros aprendizes. Essas interações fornecerão oportunidades valiosas para aplicar o que você aprendeu e expandir seu vocabulário.
Não é por acaso que a Conectar 360 oferece um guia abrangente de filmes, seriados e redes sociais, visando proporcionar aos seus alunos meios de se integrarem plenamente à comunidade surda.
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4. Utilize Recursos de Aprendizagem Multissensoriais:
Aprender Libras envolve não apenas a compreensão dos sinais, mas também a expressão corporal e facial. Utilize recursos de aprendizagem que incorporem vídeos e imagens para fornecer uma representação visual dos sinais e suas expressões faciais correspondentes. Isso ajudará a entender o contexto e a comunicação não verbal na Libras.
5. Seja Paciente e Persistente:
Aprender uma nova língua pode ser desafiador e leva tempo. Seja paciente consigo mesmo e persista mesmo diante de dificuldades. Aprender qualquer outra língua e até mesmo a Libras é um processo contínuo de desenvolvimento e melhoria, e cada pequeno passo o aproxima da fluência na língua.
6. Acompanhe Canais com Conteúdo em Libras:
Acompanhar canais com conteúdo em Língua de Sinais (Libras) é uma excelente maneira de mergulhar na cultura surda e expandir o conhecimento sobre essa língua visual-gestual. Esses canais oferecem uma variedade de vídeos, desde tutoriais básicos de Libras até conteúdos mais avançados, como notícias, entrevistas e histórias pessoais. Além de proporcionar aprendizado prático da língua, esses recursos audiovisuais também promovem a inclusão e a sensibilização para questões relacionadas à comunidade surda.
A Conectar 360 oferece um canal rico em conteúdo, com mais de mil vídeos que abrangem uma ampla variedade de vocabulários em Libras, todos apresentados por surdos. Esses vídeos são uma ferramenta valiosa para quem deseja aprender Libras, fornecendo acesso a uma vasta gama de sinais em diferentes contextos e áreas temáticas. Além disso, é fundamental estabelecer conexões com a comunidade surda, mesmo que não haja acesso direto a ela na vida cotidiana. As redes sociais e comunidades online proporcionam um espaço vital para interagir com pessoas surdas, compartilhar experiências e aprender com suas perspectivas únicas, contribuindo assim para uma compreensão mais profunda da língua e cultura surdas.
Siga pessoas da comunidade surda
Ao estudar em casa, é essencial criar um ambiente propício para a concentração e aprendizado, onde você possa se sentir tranquilo e confortável, garantindo uma postura adequada para maximizar sua compreensão. Investir em um curso de Educação a Distância (EaD) de qualidade é fundamental, pois ele fornecerá orientações precisas sobre as melhores práticas de estudo. Tentar aprender por conta própria, sem uma orientação adequada, pode levar a um desperdício de tempo e esforço. Portanto, é vantajoso escolher cursos disponíveis em plataformas reconhecidas, que ofereçam recursos e suporte adequados para uma aprendizagem eficaz e contínua.
#ParaTodosVerem. A imagem exibe uma captura de tela de um vídeo pausado no momento 1:56 de uma duração total de 10:32. O fundo da imagem está desfocado, destacando a figura feminina em primeiro plano. A mulher tem cabelos castanhos presos e olhos claros. Ela veste uma roupa preta e um lenço laranja em seu pescoço. Em destaque, a mulher aponta para o lado direito com o dedo indicador. Abaixo da figura, uma legenda pergunta: “Ele me conhece?”
Nesse sentido, a Conectar 360 se destaca, oferecendo um curso completo e excepcional que abrange desde o nível básico I até o intermediário II, com uma abordagem super acessível, sem contar com a apostila super completa. Com mais de 50 participantes surdos e uma equipe de professores mestres e doutores surdos, nativos da língua, garantimos uma experiência de aprendizado eficiente e autêntica.
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Logo, ao aprender Libras em casa é não apenas possível, mas também uma maneira significativa de promover a inclusão e a comunicação efetiva com a comunidade surda. Com uma combinação de recursos disponíveis, prática regular e envolvimento com a comunidade surda, é possível desenvolver habilidades em Libras e contribuir para um ambiente mais inclusivo e diversificado em nossa sociedade.
DE SOUZA, Reana et al. APRENDENDO LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: APRENDER PARA NÃO EXCLUIR. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S.l.], v. 7, n. 14, p. 190-197, maio 2017. ISSN 1984-7505. Disponível em: <https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/136>. Acesso em: 11 mar. 2024.
